L'Édition #21 est sorti !
- Formation : Tutorat et mentorat d’étudiants : des moyens au service de la réussite
- Le master 2 Politiques publiques et stratégies des organisations sportives s’ouvre à l’alternance
- Ouverture d’un nouveau CPES à l’Université Paris-Saclay - Médiation des sciences : Hugo Duminil-Copin à la rencontre des élèves du territoire, sur les lieux de son enfance
- L’IconLab : boostez votre médiation scientifique !
- Les « Rendez-vous des jeunes mathématiciennes et informaticiennes » s’installent à l’ENS Paris-Saclay - Recherche : Troubles pédopsychiatriques : infléchir les trajectoires dès le plus jeune âge
- Portrait de l’éco-anxiété, ce mal qui ronge (aussi) les jeunes - Recherche : La dynamique des phénomènes météorologiques extrêmes
- Mettre les fluides en équation - Business & Innovation : France 2030 : l’Université Paris-Saclay pleinement intégrée dans les programmes et équipements prioritaires de recherche (PEPR)
- Recherche : La spintronique et ses évolutions : les interfaces de matériaux en exergue
- PEPR SPIN : vers un cycle vertueux d’innovations spintroniques
- Capter l’infime signature magnétique - Recherche : Alzheimer : des mystères et de nouvelles pistes
- La recherche sur les maladies neurodégénératives sous le prisme de l’éthique scientifique - Vue d'ailleurs : COP27 : Aller la voir pour y croire
- Vie de campus : Dans la vallée d’Orsay, un pôle solidaire voit le jour
- Les associations étudiantes face aux problématiques sociales
- Étudiantes et étudiants ambassadeurs : des soutiens pour guider les nouveaux
- Aspie-Friendly : l’inclusion des personnes autistes à l’Université
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